Здоров'я Читати оригінал на Psypost 2 хв читання 1

Більше половини дорослих з ADHD мають супутні розлади особистості

Нове мета-аналітичне дослідження виявило значну кореляцію між розладом дефіциту уваги та гіперактивності (ADHD) та супутніми розладами особистості у дорослих, які звертаються за клінічною допомогою. Аналіз, опублікований у журналі Psychiatry Research, свідчить про те, що понад половина дорослих із ADHD можуть одночасно відповідати критеріям щонайменше одного розладу особистості. Це знаходження підкреслює необхідність для фахівців виходити за рамки єдиних діагнозів і розуміти складні психічні проблеми цієї групи населення. ADHD, який часто починається в дитинстві, характеризується стійкими патернами неуважності, гіперактивності та імпульсивності, які зберігаються у більшості людей до дорослого віку. Хоча фізична гіперактивність з часом зменшується, проблеми з регуляцією емоцій та концентрацією уваги часто залишаються. Дослідження ґрунтувалося на об'єднанні даних 11 незалежних клінічних вивчень із загальною кількістю учасників у 2120 осіб. Ці дані дозволили систематично кількісно оцінити, як нейророзвиткові дефіцити взаємодіють з патологією особистості.

Молода жінка сидить на дивані в приміщенні біля вікна, задумливо прикривши обличчя руками.
Молода жінка сидить на дивані в приміщенні біля вікна, задумливо прикривши обличчя руками. · Джерело зображення: Psypost

За даними Psypost та результатами мета-аналізу, дорослі пацієнти із розладом ADHD часто стикаються зі значними труднощами у сфері емоційного та міжособистісного функціонування. Розлади особистості визначаються глибоко вкоріненими, негнучкими патернами мислення, почуттів і поведінки, які суттєво відрізняються від культурних очікувань і спричиняють значні проблеми у повсякденному житті.

Складність діагностичного ландшафту

Раніше дослідження щодо перетину цих двох станів давали дуже різні результати — від 10% до понад 70%. Ця широка дисперсія частково пояснюється різними методологічними підходами, які використовувалися дослідниками. Багато ранніх оцінок спиралися на вимірні моделі, що присвоювали патерни особистості за шкалою, а не встановлювали офіційний діагноз. Натомість клінічні настанови, такі як Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, використовують категоріальний підхід: або пацієнт відповідає точно визначеним критеріям для формального діагнозу, або ні.

Мета-аналіз та його висновки

Для уточнення цього питання дослідники провели мета-аналіз — статистичну техніку об'єднання даних із численних незалежних вивчень. Вони проаналізували 11 клінічних груп, що включали загалом 2120 учасників (855 жінок та 1265 чоловіків). Цей ретельний відбір забезпечило включення лише сучасних клінічних даних.

  • Ключовий висновок: Більше половини дорослих із ADHD, які шукають допомогу, можуть мати супутні розлади особистості.
  • Експертна думка: «ADHD рідко існує самотужки, оскільки пацієнти часто борються з глибшою емоційною та міжособистісною нестабільністю», — зазначив Dimitrios Adamis, професор-доцент і консультант психіатра у Sligo Mental Health Services в Ірландії.
  • Мета дослідження: Дослідники прагнули систематично кількісно оцінити це психоісторичне співіснування для прояснення того, як нейророзвиткові дефіцити переплітаються з патологією особистості.

Напрямки подальших досліджень

Виявлення такої високої частоти коморбідності вимагає від клінічної спільноти зміни підходів до діагностики та лікування. Необхідно переходити від ізольованого розгляду симптомів ADHD до комплексного оцінювання емоційної стабільності та патернів поведінки. Це дозволить розробити більш цілеспрямовані терапевтичні протоколи, які враховують не лише неуважність чи імпульсивність, але й глибинну структуру особистісного функціонування.

Таким чином, мета-аналіз підтверджує складний зв'язок між ADHD та розладами особистості, вимагаючи від медичної спільноти більш інтегрованого і багатовимірного клінічного погляду на цих пацієнтів.

Telegram

Свіжі новини у нашому Telegram

Отримуйте миттєві сповіщення про нові публікації в рубриці «Здоров'я»

@prohealthandevenmore